9月17日上午，县委常委、组织部部长魏建等一行先后赴宝应中专、宝应中学，调研人才培养工作。县教育局主要负责人、县委组织部有关负责人参加调研。
在宝应中专，魏建一行参观了数控、普车、电子商务等实训场所，并观看现场教学活动。在与校领导班子成员座谈时，魏建详细了解了学校运行、基础人才培养、合作办学等情况，征求了与会人员对基础性人才培养工作的建议意见。在听取学校主要负责人汇报后，魏建对宝应中专近年来在基础性人才培养方面所作的努力表示肯定。
魏建指出，学校使命在肩、责任重大，希望在职业教育高质量发展改革征程中，抢抓发展机遇、乘势而为：一要积极推动合作办学，通过校校合作，提升办学层次。二要紧扣产业发展，深化校企合作，提升办学成效。三要创新管理机制，形成宝应特色，提升办学水平。同时他呼吁全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才，大力弘扬“工匠精神”；希望县人才部门坚持“双高”并重，既重视高层次人才培养，也要把高技能人才培养纳入其中；希望县教育部门坚持“人人皆可成才”的理念，全力培养技能人才，努力形成人人渴望成才、人人努力成才的良好局面；并表示县委、县政府将一如既往重视、支持宝应职业教育的发展。
在宝应中学，魏建一行参观了校史馆。在随后教师代表座谈会上，学校主要领导汇报了近年来宝应中学师资配备、人才引进等方面的工作，与会同志也就人才使用、人才激励、人才流失等方面的问题纷纷建言。针对大家提出的有关建议意见，魏部长认真进行了记录，并现场积极给予回应。
在座谈的最后，魏建指出，人才是发展的第一资源，是最需要培育、最有潜力的核心优势。他要求宝应中学继续坚定政治方向，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，结合实际工作推进好，落实好，实践好：一要加强人才党建工作，发挥政治引领和政治吸纳作用，关心爱护人才。二要坚持培养引进“两手抓”，用好人才优惠政策和承载平台，让人才留得住、干得好。三要推进人才回流，加强学生校史校风教育，培养家乡情节，既支持校友在外施展才能，也要让他们了解家乡发展，吸引他们服务家乡发展，形成人才流动的良性循环。
在宝应中专，魏建一行参观了数控、普车、电子商务等实训场所，并观看现场教学活动。在与校领导班子成员座谈时，魏建详细了解了学校运行、基础人才培养、合作办学等情况，征求了与会人员对基础性人才培养工作的建议意见。在听取学校主要负责人汇报后，魏建对宝应中专近年来在基础性人才培养方面所作的努力表示肯定。
魏建指出，学校使命在肩、责任重大，希望在职业教育高质量发展改革征程中，抢抓发展机遇、乘势而为：一要积极推动合作办学，通过校校合作，提升办学层次。二要紧扣产业发展，深化校企合作，提升办学成效。三要创新管理机制，形成宝应特色，提升办学水平。同时他呼吁全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才，大力弘扬“工匠精神”；希望县人才部门坚持“双高”并重，既重视高层次人才培养，也要把高技能人才培养纳入其中；希望县教育部门坚持“人人皆可成才”的理念，全力培养技能人才，努力形成人人渴望成才、人人努力成才的良好局面；并表示县委、县政府将一如既往重视、支持宝应职业教育的发展。
在宝应中学，魏建一行参观了校史馆。在随后教师代表座谈会上，学校主要领导汇报了近年来宝应中学师资配备、人才引进等方面的工作，与会同志也就人才使用、人才激励、人才流失等方面的问题纷纷建言。针对大家提出的有关建议意见，魏部长认真进行了记录，并现场积极给予回应。
在座谈的最后，魏建指出，人才是发展的第一资源，是最需要培育、最有潜力的核心优势。他要求宝应中学继续坚定政治方向，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，结合实际工作推进好，落实好，实践好：一要加强人才党建工作，发挥政治引领和政治吸纳作用，关心爱护人才。二要坚持培养引进“两手抓”，用好人才优惠政策和承载平台，让人才留得住、干得好。三要推进人才回流，加强学生校史校风教育，培养家乡情节，既支持校友在外施展才能，也要让他们了解家乡发展，吸引他们服务家乡发展，形成人才流动的良性循环。
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