5月26日至27日，江苏省中小学教学研究室在南通师范第二附属小学举行第三届江苏省小学数学特色教学交流研讨会，全省13个大市的近300名代表齐聚南通，宝应陈士才工作室也在研讨会上作了精彩展示。

会议第一天上午，简短的开幕式后，南通三位老师基于情境教学的课堂教学展示，给与会者留下深刻印象，显示出她们对情境教学深入、细致的解读。下午是专家报告，上海市静安区教育学院曹培英老师的专家报告，曹老师围绕“小学数学课堂教学的高结构与低结构”的主题，深入浅出、理论与实践相结合，对当前小数教学中“精致有余、开放不够”的现状予以独到阐述，引发一线老师的悉心思考与强烈共鸣！南通崇川区的情境教学沙龙，以及特色教研成果介绍令人受益匪浅！

第二天上午是扬州和泰州两地的特色教学展示。受大会组委会之邀，扬州教育科学研究院、江苏省特级教师张秀华女士担任嘉宾主持，宝应县实验小学、江苏省特级教师陈士才校长作“小学数学学导课堂的研究与实践”的专题介绍，宝应县实验小学吉祥主任作《倍数和因数》的特色课堂展示，与会代表兴致盎然，江苏省中小学教研室教研员郭庆松老师给以充分肯定！